Яндекс.Книга

Читается очень легко. Казалось бы, ну что мы не знаем про Яндекс? Но несмотря на это, интересно и захватывающе :) Местами даже вдохновляет, насохраняла себе ряд цитат: понравилось и про карьерных пассажиров и людей-трамваев, а самое главное, идеи и эмоции, которыми живут герои, что ими двигает и почему... Правда, иногда, в контексте истории рождения Яндекса, не совсем понятно почему эта глава за той, а не наоборот, и почему именно про этих людей. В принципе, автор сам признается, что нет логического завершения, все только начинается, поэтому ждем продолжения!

Написано вдохновляюще. Москва и Питер - локомотивы технологий. Остальная Россия пользуется Яндексом.

Занимательные беседы со всеми, кто когда-то был связан с «Яндексом», изменил Россию и особенно себя. Аркадий Волож, Илья Сегалович, Елена Колмановская, Аркадий Борковский и многие знаковые личности IT-индустрии Рунета раскрываются в новом ключе. Рассказана история появления той самой фото счастливого Воложа, когда «Яндекс» вышел на IPO 😄😄😄

Больше всего запомнились футурологические прогнозы. А в целом, книга позитивная, дает бодрость смело мыслить, вдохновляет и пробуждает веру в то, что всё возможно, стоит только очень стараться и желать! В восторге от доброго стиля и стройного повествования, отлично передает дух компании и скромность айтишников.

Для себя вынесла 3 важных мысли:
1. Умные побеждают сильных, хоть и не сразу, но в конечном счете - всегда. Ничего другого, кроме знаний и таланта, человечество для своего развития еще не придумало.
2. Риск оправдывает себя при работе с надежными людьми и при точных расчетах.
3. Не бойтесь начинать новое дело!

И главное: важнее всего правильно выявить свои способности с ранних лет. Причем делать это лучше по иным критериям, чем сейчас, когда обязательное требование правильно решать математическую задачу и тихо сидеть. А принципы отбора должны стать более многогранными. В результате много талантливых детей, которые не вырываются, потому уак запуганы, и очень часто это талантливые дети. Как итог - очень много способных взрослых, которые не получили должных знаний. Просто реализация их таланта была искусственно заблокирована. И часто излишней критичностью педагогов.