Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили, Адель Фабер, Элейн Мазлиш
ru
Адель Фабер,Элейн Мазлиш

Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили

214 printed pages
  • 💡8
  • 🎯7
  • 👍4
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой написать аналогичную книгу про общение с подростками.
В своей новой книге авторы показали, как, используя свою знаменитую методику общения, найти контакт с детьми переходного возраста, построить с ними доверительные отношения, говорить на такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, помочь им стать независимыми, брать ответственность за свои поступки и принимать взвешенные, разумные решения.
To read this book, upload an EPUB or FB2 file to Bookmate. How do I upload a book?
Search on Google
Impression
Add to shelf
  • 💡Learnt A Lot8
  • 🎯Worthwhile7
  • 👍Worth reading4
Sign in or Register
Юлия Горелая
Юлия Горелаяshared an impression2 years ago
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot
🚀Unputdownable

Поучительно, учит жизни подростков

Лера Виноград
Лера Виноградshared an impression2 years ago
👍Worth reading
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile
🚀Unputdownable

Настольная книга для всех, кто общается не только с подростками, но и со взрослыми, и что-то у него никак не выходит. Все случится сразу после этой книги. 💖

Роман Левин
Роман Левинshared an impression3 years ago
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile
🚀Unputdownable

Легко читается, заложена очень здравая идея в книгу. Но и прикладные значения книга содержит.

errormg
errormghas quoted21 hours ago
Такие слова, как «Ты – лучше всех… честнее всех… умнее всех… щедрее всех…», вполне могут лишать нас душевного спокойствия. Ведь мы внезапно вспоминаем те ситуации, когда вели себя не очень-то хорошо, искренне, разумно или щедро.

Чем же заменить такие слова? Мы можем обратиться к описаниям, рассказывая то, что видим, или то, что чувствуем. Мы может описать, как именно человек старается, или чего он достиг. Чем конкретнее будут такие описания, тем лучше.

Вы слышите разницу между «Ты такой умный!» и «Ты так долго мучился с задачей по алгебре, но ведь не сдался, пока не смог ее решить»?
Anastassia Simonova
Anastassia Simonovahas quoted2 months ago
в один прекрасный день наш милый ребенок превратится в угрюмого и замкнутого постороннего человека, который будет критиковать наши вкусы, подвергать сомнению установленные нами правила и отвергать наши жизненные ценности.
Olga Shakina
Olga Shakinahas quoted3 months ago
«В этом-то и состоит главная трудность, – сказала я. – Изменить мышление с «как мне все исправить» на «как мне помочь своим детям, чтобы они смогли исправить все самостоятельно».
Инструкция по управлению собой, Макс Черепица
Дети, amneris
amneris
Дети
  • 202
  • 460
Нон-фикшн, Elena Sycheva
Elena Sycheva
Нон-фикшн
  • 431
  • 196
Дети, воспитание детей, Екатерина Зайцева
Екатерина Зайцева
Дети, воспитание детей
  • 95
  • 59
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)