A segunda edição de Aquisição e desenvolvimento da linguagem do bebê surdo: um estudo comparativo é a reprodução de minha pesquisa realizada como trabalho de conclusão de curso, sob o mesmo título. Ela vem auxiliar às pessoas interessadas no desenvolvimento da linguagem, em especial das pessoas surdas com idade de 0 a 3 anos. Teve como norte as seguintes questões: Com que idade e em que espaço as crianças surdas têm acesso à Libras e quais são seus modelos linguísticos de identificação? Os bebês surdos seguem as mesmas fases do desenvolvimento de linguagem dos bebês ouvintes? O desenvolvimento da linguagem do bebê surdo segue algum padrão de evolução, com relação ao vocabulário e a adequação às estruturas da modalidade visual-espacial da língua de sinais? Há no campo das teorias de linguagem estudos que se dedicaram a descrever esse processo?
