Общаться с ребенком. Как?, Юлия Гиппенрейтер
Read

Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.
Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!
more
Impression
Add to shelf
Already read
444 printed pages
ДетиСаморазвитие и психология

Related booksAll

One fee. Stacks of books

You don’t just buy a book, you buy an entire library… for the same price!

Always have something to read

Friends, editors, and experts can help you find new and interesting books.

Read whenever, wherever

Your phone is always with you, so your books are too – even when you’re offline.

Bookmate – an app that makes you want to read

ImpressionsAll

👍
🎯Worthwhile

Полезно как некий путеводитель по налаживанию хороших отношений и обучению слышать ребенка.
Однако с моей точки зрения выстраивать отношения полностью на равных - не верно. У родителей есть право вето и право "я так решил", хоть и не стоит ими злоупотреблять.
Также, постоянные "я-сообщения" звучат как история человека-нытика и человека-рохли. Нужно их строго дозировать и разбавлять.

charlottevonprussia
charlottevonprussiashared an impressionlast year
👍
🎯Worthwhile

Прочитав книгу пару лет назад, я начала променять советы на... родителях. И, о чудо, наши отношения стали налаживаться на глазах, хотя в течение 20 лет были далеко не идеальными.
Кстати, я стала намного спокойнее себя чувствовать в любых конфликтах. Потому что высказывания типа "мне сейчас обидно это слышать" неоспоримы и гасят агресию. Больше не нужно скатываться до обидных оценочных суждений.
Спасибо!

👍
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile
🚀Unputdownable

Потрясающая книга. Безусловно это настольная книга для каждого родителя. Моему ребенку 2 года, и я рада, что прочитала эту книгу сейчас. Так как теперь УЖЕ знаю, какие могут быть лично у меня ошибки в воспитании.
Очень здорово, что в книге не "вода", а очень много примеров, и то, что она в виде тренинга делает ее невероятно полезной. У меня пока ребенок маленький для того, чтобы я выполнила все упражнения из книги, но я обязательно вернусь к книге еще не один раз. Хочу теперь приобрести ее в бумажном виде.

b8504088351
b8504088351shared an impression29 days ago
👍
🎯Worthwhile

Отличная книга! Не зря читала! Думаю, стоит и перечитать.

vlasovhse
vlasovhseshared an impression4 months ago
👍
🎯Worthwhile

Обязательно к прочтению всем родителям

Замечательная книга! Советую прочитать, а главное - применять в жизни, в общении, и не только с детьми.

Petr Garmashov
Petr Garmashovshared an impression2 years ago
👍
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile

Не спроста видел где-то комментарий, что книгу дают менеджерам в Яндексе.
Очень полезно не только для общения с детьми, но и для общения в целом.

👍

Отлично

Анна Лютая
Анна Лютаяshared an impression21 days ago
👍
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile

🔮Hidden Depths

Потрясающая книга! Руководство к действию! Очень во многом себя узнавала и это грустно.. но хорошо то, что моего ребёнка это не коснётся.

👍
🔮Hidden Depths
💧Soppy

👍
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile

Alena Kolesnikova
Alena Kolesnikovashared an impressionlast month
💞Loved Up

👍
🔮Hidden Depths
🎯Worthwhile
💧Soppy

Эта книга открыла мне одну очень важную вещь. Она показала мне, как нездоровые отношения в семье и несчастливое детство могут сделать из ребёнка преступника или наркомана, или просто сложного человека.
Теперь, столкнувшись с агрессией, я постараюсь не торопиться отвечать злом на зло. Ведь я теперь лучше понимаю наиболее вероятные причины антисоциального поведения. Спасибо автору за это!
Ещё одним важным моментом были иллюстрации того, как наши социальные и душевые недуги передаются из поколения в поколение, когда родители переносят на детей то, что "усвоили" от своих родителей. Этот механизм некоторые называют "социальной инертностью" или "кармой государства".

b4395952631
b4395952631shared an impression2 months ago
💡Learnt A Lot

👍
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile

Очень помогла книга осознать свои ошибки и научила как действовать, чтобы их избежать. Рекомендую для прочтения. Сделайте отношения с детьми в удовольствие. Как говорится не бывает плохих детей.

b9153732497
b9153732497shared an impression3 months ago
💡Learnt A Lot

👍
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot
🎯Worthwhile
🚀Unputdownable

Маст хэв для любого родителя!

mix9090258
mix9090258shared an impression4 months ago
🔮Hidden Depths
💡Learnt A Lot

Maxim Titov
Maxim Titovshared an impression4 months ago
💡Learnt A Lot

Книга полезна (100% must read):
- родителям
- руководителям

Пошаговый алгоритм от замечательного профессора МГУ для управления детьми/подчиненными.

QuotesAll

Четыре результата учения
Ваш ребенок чему-то учится. Общий итог будет состоять из нескольких частных результатов. Назовем четыре из них.
Первый, самый очевидный – это знание, которое он получит, или умение, которое он освоит.
Второйрезультат менее очевиден: это тренировка общей способности учиться, то есть учить самого себя.
Третийрезультат – эмоциональный след от занятия – удовлетворение или разочарование, уверенность или неуверенность в своих силах.
Наконец, четвертыйрезультат – след на ваших взаимоотношениях с ним, если вы принимали участие в занятиях. Здесь итог также может быть либо положительным (остались довольны друг другом), либо отрицательным (пополнилась копилка взаимных недовольств).
Запомните: родителей подстерегает опасность ориентироваться только на первый результат (выучился? научился?) Ни в коем случае не забывайте об остальных трех. Они гораздо важнее.
Так что, если ваш ребенок строит из кубиков странный «дворец», лепит собачку, похожую на ящерицу, пишет корявым почерком или не очень складно рассказывает о фильме, но при этом увлечен или сосредоточен, – не критикуйте, не поправляйте его. А если вы еще и проявите искренний интерес к его делу, то почувствуете, как усилится взаимное уважение и принятие друг друга, так необходимые и вам, и ему
Личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом.
Человеку нужно: чтобы его любили, понимали, признавали, уважали; чтобы он был кому-то нужен и близок; чтобы у него был успех – в делах, учебе, на работе; чтобы он мог себя реализовать, развивать свои способности, самосовершенствоваться, уважать себя.
Если ребенок вызывает у вас своим поведением отрицательные переживания, сообщите ему об этом.
Правило говорит о том, что чувства, особенно если они отрицательные и сильные, ни в коем случае не стоит держать в себе: не следует молча переносить обиду, подавлять гнев, сохранять спокойный вид при сильном волнении. Обмануть такими усилиями вы никого не сможете: ни себя, ни своего ребенка, который без труда «читает» по вашей позе, жестам и интонации, выражению лица или глаз, что что-то не так. Ведь именно через эти «несловесные» сигналы передается более 90 %
практических руководств для родителей и учителей.
четыре объятия совершенно необходимы каждому просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день
Психологи считают, что гнев чаще всего – вторичное чувство. Он возникает на почве какого-то другого, первичного переживания.
Поэтому, если вам захотелось бросить ребенку гневную фразу, подождите и постарайтесь дать себе отчет в исходном чувстве.
Безусловно принимать ребенка – значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!
Безусловно принимать ребенка – значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!
Психологами доказано, что потребность в любви, в принадлежности, то есть нужности другому, одна из фундаментальных человеческих потребностей. Ее удовлетворение – необходимое условие нормального развития ребенка. Эта потребность удовлетворяется, когда вы сообщаете ребенку что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший. Такие сообщения содержатся в приветливых взглядах, ласковых прикосновениях, прямых словах: «Как хорошо, что ты у нас родился», «Я рада тебя видеть», «Ты мне нравишься», «Я люблю, когда ты дома», «Мне хорошо, когда мы вместе…».
Тон важнее слов, и если он резкий, сердитый или просто строгий, то вывод всегда однозначный: «Меня не любят, не принимают». Иногда это оформляется для ребен
Механизм, который здесь, а также во многих подобных случаях (житейских примерах и научных исследованиях) следующий: человек успешно и увлеченно занимается тем, что он выбирает сам, по внутреннему побуждению. Если же он знает, что получит за это плату или вознаграждение, то его энтузиазм снижается, а вся деятельность меняет характер: теперь он занят не «личным творчеством», а «зарабатыванием денег».
N Kh
N Khhas quotedlast month
Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен постоянных контактов со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни.
«Я рада, что ты так сделал» (а не «Ты — молодец!»)
Надо прибавить, что подобное стремление вернуть себе внимание – полуосознаваемое или даже неосознаваемое. Когда ребенок нарушает нормы и требования, не подчиняется родителям, не слушается, не учится, то он тем самым сигнализирует: «Мне плохо, помогите мне». Признаком того, что ребенку плохо, что у него «боль», служат отрицательные чувства родителей – раздражение, гнев, обида, растерянность и отчаяние. Это как бы палка о двух концах, на нее насажены и родитель, и ребенок – чем хуже одному, тем хуже и другому.
фраза, оформленная как вопрос, не отражает сочувствия
Наказывать ребенка лучше, лишая его хорошего, чем делая ему плохое.
Правилом 1.
Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: «С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!».
Постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и передавайте их ему.
Пусть вас не пугают слова «снимайте с себя заботу». Речь идет о снятии мелочной заботы, затянувшейся опеки, которая просто мешает вашим сыну или дочери взрослеть. Передача им ответственности за свои дела, поступки, а затем и будущую жизнь – самая большая забота, которую вы можете проявить по отношению к ним.
Ваш ребенок чему-то учится. Общий итог будет состоять из нескольких частных результатов. Назовем четыре из них.
Первый, самый очевидный – это знание, которое он получит, или умение, которое он освоит.
Второйрезультат менее очевиден: это тренировка общей способности учиться, то есть учить самого себя.
Третийрезультат – эмоциональный след от занятия – удовлетворение или разочарование, уверенность или неуверенность в своих силах.
Наконец, четвертыйрезультат – след на ваших взаимоотношениях с ним, если вы принимали участие в занятиях. Здесь итог также может быть либо положительным (остались довольны друг другом), либо отрицательным (пополнилась копилка взаимных недовольств).
Запомните: родителей подстерегает опасность ориентироваться только на первый результат (выучился? научился?) Ни в коем случае не забывайте об остальных трех. Они гораздо важнее.
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)