Книга содержит много историй и примеров из жизни разных людей, описание различных научных открытий и экспериментов,на основании которых автор и делает свои умозаключения о методах и технологиях образовательного процесса. В конце книги есть пару глав с краткими рекомендациями и советами как для учащихся, так и для тех, кто занят в системе образования. Полезную информацию для размышления в книге найдут и родители.
Для более глубокого понимания: а что же такое учиться и как это делать эффективно,а не для галочки данную книжку стоит прочитать.
«Что бы поймать приструнила нужно думать как приступник»… или как математик, или физик, или поэт, для выполнения конкретной задачи. Книга подскажет как быстрее «влезать в интеллектуальную шкуру» специалистов розных отраслей и овладевать их навыками. Ее суть в нескольких тезисах: учиться нужно отгородившись от негативных эмоций; важно видеть смысл (или создать его) в изучаемом. Бессмысленное - неизучаемо; учиться=думать. Размышляйте на тему изучаемого, беседуйте с кем-либо или с самим собой
