Răspunzând celor mai recente cerințe din domeniul educației, volumul oferă o privire de ansamblu asupra întregii tematici a disciplinei, de la reforma sistemului de învățământ, proiectarea pe unități de învățare sau teoria și metodologia curriculumului, până la strategiile de evaluare și formarea cadrelor didactice. Pe lângă temele tradiționale, a treia ediție abordează și subiecte de actualitate, ca rolul noilor tehnologii în procesul de învățare și modul în care pot fi integrate cât mai eficient în actul educațional în vederea îmbunătățirii rezultatelor. Numeroase exemple practice și interpretări inedite facilitează înțelegerea problematicii pedagogice și oferă noi perspective asupra unor aspecte mai puțin analizate până în prezent. Volumul se adresează atât studenților, cât și profesorilor și altor categorii de formatori, constituind un suport util pentru pregătirea examenelor de titularizare în învățământul preuniversitar, a examenelor de grad și de definitivat.
