Эми Минделл

Альтернатива терапии. Творческий курс лекций по процессуальной работе

    Lisa Phas quoted6 months ago
    не знает, что, в конечном счете, правильно или неправильно для отдельного человека, пары или группы. Вместо этого, он обращает внимание на поток опыта и обнаруживает его внутреннюю мудрость. Хотя он ценит и уважает преходящие культурные идеи о здоровье, болезни и смерти, но, в конечном счете, делает больший акцент на удивительной тайне событий и на то, как они развертываются. В известном смысле, его подлинный руководитель — природа.
    Lisa Phas quoted6 months ago
    Новичку кажется, что есть так много того, что можно узнавать, того, что можно делать, того, что мы не можем делать и того, что мы хотим делать. Учитель вначале чувствует себя обязанным объяснять подробности разных вещей. Но по мере накопления опыта вы осознаете, что делать нечего. В жизни происходит так много всего, что никогда от вас не зависело. После борьбы со стремлением «делать» вещи, вы соскальзываете в сферу «недеяния». Духовный человек мог бы описать это недеяние как «служение».
    Лукинская Алинаhas quoted9 months ago
    «Что происходит? Что развертывается в этот момент?»
    Лукинская Алинаhas quoted9 months ago
    то, что в действительности происходит, когда вы «работаете» с кем-либо, непредсказуемо. Вы можете пытаться объяснять работу друг с другом с точки зрения паттернов и значений вещей. Но эти объяснения не определяют того, что в действительности происходит в ходе работы.
    Лукинская Алинаhas quoted9 months ago
    После борьбы со стремлением «делать» вещи, вы соскальзываете в сферу «недеяния».
    Olga Panteleevahas quoted9 months ago
    Программы могут быть полезны, но целительный аспект работы с кем-либо, в конечном счете, состоит в пребывании в контакте с удивительностью неизвестного, с непредсказуемой природой процесса, в уважении к моменту и к святости многочисленных размерностей отношения.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Край — это динамический момент, в котором нечто не признававшееся начинает выходить на поверхность и быстро игнорируется или не завершается.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Полезный вопрос таков: «Что я переживаю и каким образом это переживание может быть аспектом процесса данного человека?»
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Затем она удивила их, спросив: «Что было до того, как случалось это состояние? Реакцией на что было это измененное состояние? Когда кто-нибудь находится в этом измененном состоянии, предшествующее состояние сознания, от которого он уходит — это призрак».
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    То, что сперва казалось ей «самонадеянным» сигналом, в действительности было попыткой установить контакт с этим чувством ценности.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Быть может, ей нужно посвящать в своей жизни больше времени самой себе. Возможно, ей нужно учиться быть собой даже в окружении других людей.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Она взяла этот перечень из одного из недавних занятий Орла по работе со сновидениями[15]:
    • Прислушивайтесь к пассивным глаголам в речи человека.
    • Прислушивайтесь к словам, на которых делается акцент.
    • Прислушивайтесь к употреблению иностранных слов.
    • Замечайте быстрые изменения голоса человека, например, внезапные высокие ноты после множества низких нот.
    • Обращайте внимание на недостающие слова — моменты, когда человек не может найти подходящее слово, или на неоконченные фразы.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    визуальные представления процесса человека.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Как всегда подчеркивает Орел, необходимо убедиться, что ассоциации представляют собой не просто интеллектуальные определения, а имеют эмоциональные связис разными частями сновидения.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Полезный вопрос для этого: «Если бы вам нужно было создать этот симптом у меня, как бы вы это сделали?»
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Одно из них ближе к нашей идентичности (первичный процесс), а другое дальше от нее (вторичный процесс) [11].
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Истории, которые повторяются
    1. Вспомните какую-либо историю о чем-то, что происходило в вашей жизни, которую вы, как обнаруживается, повторяете снова и снова.
    2. Подробно перескажите себе эту историю.
    3. Если в истории было что-то незаконченное, как бы вы могли закончить ее сегодня? Если в ней происходило что-то удивительное и чудесное, вспомните подробности того поразительного опыта.
    4. Независимо от того, была ли это радостная или тягостная история, подумайте о том, какое возможное значение она могла иметь для вашей сегодняшней жизни и потенциально для вашего будущего.
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Дона Карлетта сказала, что в зависимости от обстоятельств, терапевт мог бы поднять такой вопрос на некотором этапе терапии и сказать: «Тот же опыт, который у вас был с предыдущем терапевтом, в какой-то момент может случиться и между нами, хотя я буду делать все от меня зависящее. Что вы будете делать, если до этого дойдет? Давайте исследуем это сейчас, а не ждать, пока это не случится. Что с вами происходит, когда вы чувствуете, что вас неправильно понимают?»
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    Когда женщина стала развертывать дальше своего «создателя симптома», создателя давления, она еще сильнее нажала руками наружу и сказала: «Я хочу быть свободной! Я хочу быть более творческой и не столь ограниченной!» Другая сторона, голова, на которую воздействует давление, сказала, что боится меняться и открываться. Обычно эта женщина идентифицирует себя, главным образом, как довольно консервативную (что показывает та сторона симптома, которая воспринимает давление и страдает от него), а ее вторичный процесс — это тот, кто хочет быть свободным (что показывает та сторона ее головной боли, которая давит вовне).
    Дина Леонтьеваhas quotedlast year
    История может повествовать о героическом поступке, ужасном событии или удивительном переживании. Иногда истории могут пересказываться повторно, поскольку человек ищет окончания, или еще не найдено чувство завершенности.
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)