ru
Л.В.Сидорченко

История зарубежной литературы XVIII века

Notify me when the book’s added
To read this book, upload an EPUB or FB2 file to Bookmate. How do I upload a book?
История зарубежной литературы XVIII века
Учебник для филологических специальностей вузов
Под редакцией Л. В. Сидорченко
Учебник рассматривает важнейшие закономерности развития литературы эпохи Просвещения — одного из ярких периодов в истории мировой литературы. Анализируется творчество наиболее выдающихся писателей Англии, Франции, Италии, США и Германии — Дефо, Свифта, Филдинга, Стерна, Вольтера, Дидро, Руссо, Лессинга, Шиллера, Гете. …
This book is currently unavailable
439 printed pages
Have you already read it? How did you like it?
👍👎

Quotes

  • Анна Чулановаhas quoted9 years ago
    аниель Дефо
    Глава 3. Творчество Джонатана Свифта
    Глава 4. Английский роман зрелого Просвещения
    Глава 5. Литература сентиментализма. Творчество Стерна
    Глава 6. Поэзия Бернса
    Глава 7. Английская драма. Шеридан
    Раздел II. ФРАНЦУЗСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
    Глава 8. Общая характеристика
    Глава 9. Роман раннего П
  • Denis Goldmanhas quoted10 years ago
    Конечно, между просветительским и "высоким" классицизмом существует преемственная связь, но просветительский классицизм - это цельное художественное направление, раскрывающее не использованные до того художественные потенции классицистского искусства и обладающее специфическими чертами.
  • Denis Goldmanhas quoted10 years ago
    "Историческому" человеку, т. е. человеку, развращенному "неразумными" феодальными отношениями, многие просветители противопоставляли "естественного человека", порождение природы, наделяющей его здоровыми нравственными инстинктами и устремлениями. Как и некоторые ренессансные мыслители, деятели Просвещения нередко объявляли индейцев Америки воплощением "естественного человека". Лежащая в основе концепции "естественного человека" идея равенства всех людей от природы стала философской основой лозунга свободы, равенства и братства, провозглашенного французской революцией. Основываясь на этой идее, просветители вместе с тем предпочитали воспитание революционному преобразованию общества. Задачей же воспитания они объявляли внедрение в сознание человека разумного опыта, т. е. понимание необходимости действовать согласно требованиям разума и справедливости.
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)