EUDEBA

Esta obra recoge los estudios que el historiador italiano Arrigo Pacchi dedica a la obra de Thomas Hobbes. Interesado por los debates intelectuales de la Inglaterra del siglo XVII, Pacchi nos presenta los efectos que los supuestos materialistas hobbesianos tienen en el resto de su obra. La antropología, la teología, la política, la moral y el derecho adquieren un sentido particular una vez que se pone en consideración que Hobbes es, según el autor, “el principal representante del materialismo moderno”. Mediante un dilatado y riguroso esfuerzo intelectual, el autor pone a nuestra consideración un Hobbes complejo que piensa el campo de lo político desprovisto de la escisión entre lo espiritual y lo material. La proyección del materialismo hobbesiano en la conciencia civil moderna que traza Pacchi se centra en el modo en el que los ciudadanos quedan investidos de responsabilidad y libertad.

A partir de un exhaustivo trabajo de archivo y de recolección de testimonios, este libro reconstruye la historia del circuito teatral judío que se desarrolló en Argentina en la primera mitad del siglo XX. Ansaldo sostiene que el teatro judío funcionó como una corriente modernizadora que tuvo un fuerte impacto en el campo teatral nacional. Debido a su carácter itinerante y por vía del ídish, los artistas y las compañías judías trajeron a la Argentina nuevas concepciones teatrales, repertorios, poéticas de actuación y estéticas modernas que aún no se habían difundido en los escenarios nacionales.

La globalización ha permitido al crimen organizado ampliar sus rangos de acción a través de las fronteras nacionales. El tráfico de niños es un fenómeno mundial que involucra a distintos países para su perpetración. Las facilidades del transporte y la comunicación gracias a las nuevas tecnologías, las migraciones masivas, las crisis económicas y financieras mundiales que conllevan más pobreza y violencia, junto con la falta de medidas de protección adecuadas, son factores que inciden en el incremento del tráfico internacional de niños.
Este delito es de extrema gravedad porque los delincuentes aprovechan la vulnerabilidad de niñas y niños utilizándolos como meras “mercancías”, separándolos ilegalmente de su familia y del país de origen o residencia, y abusando de ellos para conseguir ganancias y dividendos ilícitos.
Esta obra procura reflejar algunos de sus resultados con el fin de visibilizar este flagelo que preocupa a toda la sociedad.

En este análisis, Juan J. Mendoza, expone el Lado B de los 70: la literatura, la teoría y la crítica de aquellos años, las lecturas, los libros, las bibliotecas, las traducciones, las librerías, las calles y los bares en un contexto de grandes movilizaciones; desde aquí resulta un point d’orgue, la fina capa de muchos estratos, la punta de iceberg de una época.
Este libro fue escrito como fruto de una investigación realizada entre los años 2006 y 2010 sobre la importancia de la revista Literal y la literatura de los años 70 en Argentina. En aquel entonces, la revista Literal emerge como una particular zona de emulsiones entre poesía y narrativa, teoría y crítica, literatura y cultura, psicoanálisis y política y comporta un valor significativo para comprender aquellos convulsos años.

La noción de libertad sindical –componente central de los derechos humanos— se funda en la libre sindicalización, el derecho a huelga y la negociación colectiva. El análisis de este último concepto –enfocado en el sector público— constituye el tema del presente libro.
En su primera parte ofrece un imprescindible pantallazo que compendia el reconocimiento del derecho a la negociación colectiva en el sector público en el plano internacional y el derrotero de tal proceso en nuestro país. De forma concienzuda, el autor revisa las distintas tesis jurídicas en su aplicación nacional, los aspectos del régimen aplicable a las relaciones laborales del sector público y sus transformaciones durante el siglo XX y presenta el sistema de negociación actual, la articulación entre la negociación colectiva y la Ley Marco Reguladora del Empleo Público Nacional. Establece así el contexto para encuadrar un relato histórico-jurídico de la regulación laboral del sector nodocente universitario y de los pasos normativos que construyeron el sistema de negociación colectiva en las universidades.

Se trata de una obra histórico-jurídica que analiza un conflicto entre personajes históricos, como son el papa Gregorio IX y el emperador del Sacro Imperio Romano Federico II. En este caso, Zecchino nos proyecta en el contexto histórico del siglo XIII, mediante un trabajo puntual y rico, con una escritura llana, que impone una lectura en secciones. La idea principal es la de “conflicto”, que impregna todas las secciones del relato y, como anillos concéntricos, nos guía hacia contenidos más profundos de un debate de naturaleza político-jurídica de fundamental importancia, que contrapone al papa y al emperador, al poder religioso y al poder temporal, a la Iglesia de Roma y al Imperio. El autor parte, con maestría, de una cuestión de naturaleza filológica vinculada a la tradición textual de la constitución del Reino de Sicilia de Federico II sobre una variante terminológica de de nature gremio/de nostro gremio y demuestra que constituye el resultado de un conflicto más profundo que afectaba el fundamento mismo del poder del emperador –respecto del pontífice— para legislar.

Este libro busca establecerse como un marco teórico-práctico para el estudio y montaje de experiencias teatrales; para ello recorre el proceso creativo de tres puestas en escena a partir de las cuales, jóvenes profesionales del teatro pueden encontrar al mismo tiempo inspiración y generación de ideas: “¿Adónde vas, pequeño hombrecito?” inspirada en una obra de Wilhelm Reich y en diversos escritos poéticos y populares; “Pueblo rechazado o El porvenir de una ilusión”, basada en la obra del autor mexicano Vicente Leñero, “Pueblo rechazado” y «Electra o La sombra de una obsesión» desarrolla el mito clásico, abordando diversas versiones desde los griegos hasta autores modernos.
Los análisis atienden a aspectos fundamentales de la configuración de cualquier espectáculo pero que forman parte de un proceso previo, raramente conocido por el público y la crítica: la adaptación del texto, el trabajo de escenografía y vestuario, la iluminación y otros. Los autores aportan generosamente su experiencia como actores, directores y dramaturgos.

La simetría es una característica que se presenta en la forma de la gran mayoría de los animales. Encontramos dos tipos predominantes: de reflexión (o especular) y de translación (en el caso de los animales, la segmentación).
Al abordar este texto, los lectores podrán observar las variaciones de formas que involucran simetrías, cómo se originan estas durante el desarrollo del individuo y cuál es su importancia en la construcción de esta rama del árbol genealógico de los seres vivos; al mismo tiempo, se ofrece una interpretación breve sobre su significado evolutivo. De esta manera, esta obra demuestra que la simetría, vinculada desde siempre a la belleza y la armonía, es también una herramienta indispensable para explicar los procesos que establecen la continuidad de las especies.

Uno de los principales objetivos de este título es contribuir al relevamiento y al análisis de la actividad historiográfica del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr. Emilio Ravignani, durante la dirección de Ricardo Caillet Bois (1956–1973 y 1976–1977). Los dos períodos de su mandato estuvieron atravesados por distintas coyunturas políticas, sociales, culturales e intelectuales en las que se produjeron profundas transformaciones dentro y fuera del mundo académico. La autora pone el foco en el análisis de las dimensiones historiográficas de la gestión y presta especial atención a la estructura institucional, los elencos, las investigaciones desarrolladas, las publicaciones, los vínculos y las redes con otros espacios e instituciones.

¿Cómo es posible conciliar un mundo con necesidades y deseos humanos ilimitados? En todo caso, ¿Cuánto es suficiente? Estas preguntas y sus posibles respuestas recorrerán el contenido de la presente obra.
La actividad económica humana desde la Revolución Industrial ha tenido efectos desequilibrantes en el ambiente, planteando un problema de ética intergeneracional: las futuras generaciones dispondrán de un planeta cada vez más degradado. Es que los cambios civilizatorios que se vienen sucediendo desde mediados del siglo XVIII conforman un cambio de era: hasta hace apenas dos siglos y medio nuestra civilización estaba asentada básicamente en áreas rurales, la esperanza de vida no alcanzaba los 30 años y solo se conocía una única fuente de energía, el fuego y, aparte del viento, existía una sola energía mecánica: los músculos. Es inmenso el progreso humano alcanzado en 250 años, pero tiene un alto costo ambiental y no es éticamente neutral.
Estudiantes o estudiosos de la economía y otras ciencias sociales y humanas así como también de las ciencias aplicadas que requieran en sus razonamientos una visión sistémica del problema económico, dispondrán de un aporte enriquecedor. Esta obra, Economía, Ética y Ambiente, de Horacio Fazio, constituye una historia del pensamiento económico -de Aristóteles a nuestros días— centrada en los alcances y límites de la racionalidad económica en procura del sustento humano.

La dimensión sustancial que anima este libro presupone la inseparabilidad de todos los procesos contemporáneos. A mayor sofisticación de los fenómenos –y vaya si el affaire WikiLeaks es sofisticado–, mayor interrelación y mutua implicación de las fuerzas desplegadas en el mundo global; este es, principalmente, uno de los nudos conceptuales de la globalización. Por ello, lo que aquí encontrará quien despliegue estas páginas serán viejas certezas devueltas como preguntas: la disponibilidad de la información en tanto utopía garante del ejercicio democrático; los incuestionables derechos de la comunicación; el papel del secreto en la gestión de la información de los estados modernos; la figura del periodista y el rol de los periódicos; la ilusión de las panaceas tecnológicas y de las prácticas colaborativas en la red como mecanismos de conquistas de autonomía ciudadana. Éstos son apenas algunos planos de corte para acercarse a la mayor filtración de información confidencial producida por los estados y difundida en el marco de la convergencia mediática y tecnológica.

Este libro relata las particularidades de los enfrentamientos producidos durante diversos episodios de protesta, entre 1996 y 2002, en Cutral Có, Plaza Huincul, Neuquén, Corrientes, Tartagal, Gral. Mosconi y Puente Pueyrredón. Todos ellos vinculados con hechos de singular importancia en la historia reciente del conflicto social en la Argentina, durante años de profundización de la crisis económica y social. El autor hace un análisis, por un lado, del material publicado en los medios gráficos y por el otro, de entrevistas realizadas a los protagonistas, con el objetivo de revisar las diferentes interpretaciones de los hechos. La investigación pone en evidencia la existencia de un proceso de estigmatización y criminalización mediática de la protesta, desplegado en los momentos precisos en que la represión estatal se llevaba a cabo.

Este trabajo no sólo describe y explica la normativa ambiental vigente en la ciudad de Buenos Aires sino que además brinda una visión crítica de la evolución del Derecho Ambiental en el país y ofrece una serie de propuestas vinculadas a cada una de las normas analizadas. La presentación de la información es, asimismo, un elemento original y de enorme utilidad ya que la regulación completa en materia ambiental no sólo aparece sistematizada en un cuadro con todos los detalles relevantes sino que también se incluye un material digital que permite acceder a los datos en función de criterios de abordaje diversos.

Las relaciones entre discurso religioso y discurso político en la Argentina reciente despiertan una serie de interrogantes cuyas respuestas aborda este libro. A partir del análisis de los borradores inéditos del documento Iglesia y comunidad nacional (1981), el autor encuentra un rico campo de relaciones entre autoritarismo, religión y democracia en un contexto en el que la iglesia católica reorientaba sus estrategias frente a la última dictadura militar. El examen de las versiones anteriores, los borramientos y las sustituciones ocurridas en las diferentes etapas de escritura de este documento permite arrojar nueva luz sobre los temas clave de la relación entre religión y política en el período: la democracia, los derechos humanos, la doctrina de la seguridad nacional y la reconciliación. A su vez, el análisis de la recepción del texto en los medios de comunicación muestra el impacto del lenguaje religioso en el ámbito político, que condicionó el surgimiento de algunos de los términos clave del naciente discurso democrático.

La principal inquietud del autor de este libro es situar a la criminología en un lugar preciso dentro del campo científico; para ello reinterpreta la antinomia modernidad-postmodernidad, central en la definición epistemológica de la disciplina, desde la perspectiva de nuestra situación periférica latinoamericana y busca propuestas capaces de consolidar la especificidad criminológica para ponerla al servicio de los dramáticos cambios sociales del presente.

En El juicio del siglo, Joaquín V. González presenta un panorama de lo que, a su juicio, fueron esos primeros cien años de Argentina, que con sus errores y aciertos, había construido una Nación que se encontraba entre las más admiradas del mundo, con una economía en franco crecimiento y con una inserción internacional que sólo Estados Unidos compartía entre las naciones americanas.
Por lo demás, Argentina era el destino de cientos de miles de inmigrantes que venían a un paísque, casi como ningún otro, desde las páginas inspiradas de su Constitución les aseguraba laigualdad plena con los nacionales, la libertad de practicar su religión, una educación laica e igualitariapara todos, y el derecho a construir su economía individual en un marco general de prosperidad.
Los trabajos de los profesores Dalla Vía y Vanossi, ambos de reconocido prestigio como profesores de derecho constitucional, juez uno y legislador el otro por largos períodos de tiempo,ponen el marco adecuado a esta obra de Joaquín V. González, un representante digno de la intelectualidad de su época que supo mostrar lo bueno y lo malo de un siglo de vida argentina con un cierto optimismo al que las generaciones que lo siguieron no supimos honrar.

Este material es una guía introductoria al conocimiento de la sociedad y el Estado.

Se trata de un ensayo detallado que analiza las relaciones de Argentina con África. Examina la historia de las instituciones africanas, los enfoques previos de nuestro país y ofrece información valiosa sobre las acciones diplomáticas argentinas en África en los últimos quince años.
Este trabajo es una herramienta importante para los responsables de la política exterior argentina, ya que proporciona conocimientos clave para desarrollar una política africana más sólida. Además, promueve la idea de que Argentina puede ampliar sus oportunidades en África mediante la cooperación técnica y la participación empresarial, en lugar de depender exclusivamente de las grandes potencias occidentales.
Dado su enfoque único y su valor informativo sobre África, este ensayo es esencial para quienes se interesan en las relaciones internacionales y es un recurso imprescindible para los tomadores de decisiones en política exterior.

A partir de la definición del niño como sujeto de derechos irrenunciables y como sujeto de intereses que deben ser protegidos, se plantean nuevos desafíos surgidos de los distintos modos de interpretar los límites de estas nuevas conceptualizaciones. Los trabajos que se compilan en este volumen reflexionan sobre esas problemáticas planteándose interrogantes cuya respuesta nunca es sencilla y unívoca. La importancia de la observación de derechos de la infancia tales como el derecho al juego, a la identidad, a la educación; la vulneración de los derechos que supone el trabajo infantil y otras cuestiones como estas, son retomadas desde la perspectivas sociológicas y jurídicas y constituyen una contribución fundamental para la discusión del tema.

A partir de sus investigaciones, María Eugenia Villalonga reconstruye en estas páginas parte de las vivencias de los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires, específicamente de la Facultad de Filosofía y Letras, durante los años de dictadura: con una facultad militarizada, sus mejores docentes fuera de sus cátedras, los planes de estudio desactualizados y gran parte de la bibliografía censurada.
En este contexto, el arte y la cultura —y todo lo que el oficialismo expulsaba o perseguía— se habían replegado hacia un espacio underground o subterráneo que Santiago Kovadloff definió más tarde como una “cultura de catacumbas”. Allí, los estudiantes podían recuperar, gracias a la tenacidad de algunos docentes cesanteados que habían permanecido en el país y que daban clases particulares en sus casas, la formación que la universidad les negaba: establecieron la mítica “universidad de las catacumbas”.
La autora reflexiona, desde la perspectiva de la enunciación —siguiendo los testimonios de los entrevistados—, sobre los modos en que las personas se apropian del conocimiento en momentos de represión política y, por lo tanto, cultural e ideológica; enfoca su análisis en cómo se vivió la dictadura dentro de la facultad, qué se leía, cómo eran los planes de estudio, cómo eran las sedes, cómo impactó el aparato represivo en todos los órdenes.