ru
Евгений Соколков

Психология познания: методология и методика познания

Notify me when the book’s added
To read this book, upload an EPUB or FB2 file to Bookmate. How do I upload a book?
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    У вчерашних школьников сложились определенные представления о «хорошем» и «плохом» педагоге, о тех или других приемах педагогического воздействия
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    В ряде исследований был показан высокий уровень понимания обучающимися особенностей личности своих педагогов. Выяснилось, что учащиеся хорошо характеризуют коммуникативные черты преподавателей, особенности их педагогического мастерства, умение связать теоретические положения с формами и методами предстоящей практической деятельности.
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    Талантливую, творческую, увлеченную, активную личность может взрастить только талантливый и увлеченный педагог
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    В обществе профессия психолога справедливо считается одной из наиболее сложных. Не каждому удается постичь ее секреты и стать профессионалом в подлинном смысле этого слова. Но особая роль отводится психологу-преподавателю, который должен владеть не только профессией психолога, но и быть ученым и методистом, педагогом, чтобы донести эти знания до будущих психологов, сформировать их подлинными профессионалами
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    Профессия психолога многогранна. В зависимости от выбранной специализации и уровня решаемых профессиональных задач меняется ее место в системе профессий, как и требования к специалисту
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    С точки зрения общества, профессия представляет собой систему профессиональных задач, форм и видов профессиональной деятельности людей, которые могут обеспечить удовлетворение потребностей общества в достижении значимого результата, продукта
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    необходимо учитывать стремительное развитие социально-экономических отношений современного общества, которое широко использует потенциал информационных технологий. В связи с этим система образования не может сегодня не учитывать потребности общества, которое нуждается в особом выпускнике образовательного учреждения, который не только усваивает необходимую сумму знаний, но и обладает сформированными способностями к решению нестандартных задач
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    должны были переучиваться сами и преподавать по-новому психологические дисциплины
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    Преподаватели, оставшиеся на кафедрах
  • Елена Аношина (Гинзбург)has quoted3 years ago
    старение педагогических кадров и их миграция
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)