Обучение во 2 классе по учебнику «Изобразительное искусство» Н.М. Сокольниковой, С.П. Ломова. Программа, методические рекомендации, поурочные разработки

загораживание, уменьшение удаленных объектов и размещение их ближе к верхнему краю листа

Как известно, содержание художественного образования предусматривает два основных вида деятельности учащихся: восприятие произведений искусства (ученик-зритель) и собственную художественно-творческую деятельность (ученик в роли художника, народного мастера, декоратора, архитектора, дизайнера).