ru
Books
Галия Нигметжанова,Светлана Кривцова

Искусство понимать ребенка. 7 шагов к хорошей жизни

  • trevekohas quoted4 years ago
    Воспитание как движение ребенка к самому себе предполагает важную установку – серьезное и уважительное отношение к внутреннему миру ребенка.
  • Валерия Величеваhas quoted6 years ago
    Чтобы понять суть вещей, добраться до глубины, мы должны заняться собой.
  • Tania Kotykhas quoted3 years ago
    Мы просто обязаны заняться своим благополучием – и физическим, и психическим, и духовным, чтобы появились силы и желание заняться миром ребенка.
  • b6408727847has quoted4 years ago
    Талантливый философ Владимир Бибихин утверждал, что мир открывается именно тому, у кого в душе мир[6].
  • Biven5has quoted2 years ago
    6. Не забывайте о том, что воля ребенка активно формируется именно в этом возрасте.
  • Biven5has quoted2 years ago
    5. Не уходите от разговоров на темы, которые интересуют ребен
  • Biven5has quoted2 years ago
    4. Вновь и вновь читайте и рассказывайте ребенку сказки.
  • Biven5has quoted2 years ago
    3. Давайте пространство эмоциям ребенка, особенно сильным: и положительным, и отрицательным.
  • Biven5has quoted2 years ago
    Навык 4. Умение доводить дело до конца

    Примерно к 3 годам начинают складываться предпосылки этого навыка. Это происходит, когда ребенок перестает отвлекаться от игры на новые яркие игрушки. Он теперь не прерывает игру, наоборот, включает в нее новые игрушки. Полностью этим навыком дети овладевают к школьному возрасту.

    Описание навыка: ребенок, который умеет противостоять искушению переключиться на другое занятие…
    …внимательно смотрит на то, что делает и может оценить, закончена ли она,
    …когда дело завершено, стремится показать взрослому результат,
    …степень готовности работы можно понять по его репликам: «Еще чуть-чуть», «Еще разок!», «Я все сделала!», «Молодец!».
    Так выглядит сформированный навык в 4–5 лет. А в трехлетнем возрасте стремление закончить начатое еще только развивается в диалоге со взрослым, когда мама или папа спрашивают, например, по поводу рисунка или игры ребенка: «А что было дальше?», «А кого ты рисуешь/лепишь?», «Расскажи о нем».
  • Biven5has quoted2 years ago
    Когда навык не сформирован, ребенок…
    …бросает недоделанную работу, легко отвлекаясь на другое занятие и не замечая, что дело не доведено до конца,
    …начав выполнять просьбу взрослого, на полдороге забывает, потому что увлекается игрой.
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)