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Mercedes Aguirre Lipperheide

Conocer y alimentar el cerebro de nuestros hijos

La doctora en Biología Mercedes Aguirre Lipperheide (Getxo, 1966) tiene ya publicados dos extensos libros relacionados con la alimentación, la suplementación y la salud: Guía práctica de la salud en la infancia y la adolescencia (Octaedro, 2007) y Salud adulta y bienestar a partir de los 40 (Octaedro, 2011).
En este tercer libro, saca a relucir la importancia que la alimentación (y puntualmente la suplementación) puede llegar a tener de cara a apoyar el desarrollo cognitivo y emocional de niños y adolescentes, un aspecto que gana más relevancia, si cabe, en aquellos jóvenes que tienen un problema declarado en dichos ámbitos.
La escalada de niños etiquetados con algún problema de aprendizaje y/o comportamiento (TDA/TDAH, problemas de concentración, dislexia, etc.) resulta en ocasiones llamativa y necesariamente requiere un análisis más profundo sobre sus posibles orígenes.
En esto se centra precisamente este libro. Por un lado, se intenta explicar al lector, de una manera didáctica y cercana, las bases que sustentan una adecuada maduración cerebral, para luego poder entender qué puede ir mal en este proceso que explique posibles problemas de aprendizaje y/o comportamiento (primera parte). La segunda parte del libro, más extensa, se centra en analizar nuestra alimentación y el modo en que puede afectar, para bien o para mal, el desarrollo cognitivo y/o de comportamiento de niños y adolescentes.
Este enfoque es, sin duda, novedoso y a buen seguro va a ayudar a muchos padres a entender mejor cómo apoyar las necesidades de sus hijos, bien sea para reforzar un adecuado desarrollo cognitivo y emocional o, en caso de existir alguna alteración, para superarla con mayor éxito.
397 printed pages
Copyright owner
Bookwire
Original publication
2015
Publication year
2015
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Quotes

  • b1023843746has quoted7 years ago
    Nota: según algunos estudios con niños prematuros, hay un aumento del peso corporal tras realizar un masaje de 15 minutos/3 veces día.
  • b1023843746has quoted7 years ago
    Por mucho que en ocasiones pueda resultar molesto o inconveniente para los adultos, los niños tienen que MOVERSE y JUGAR durante su infancia… Es lo normal y solo están respondiendo a lo que les pide su cuerpo. Si no es así, su desarrollo motor y de lateralidad puede verse afectado, con las consecuencias que ello pueda tener a nivel cognitivo y emocional
  • b1023843746has quoted7 years ago
    Uno de los problemas de la sociedad moderna es que los niños se mueven cada vez menos, ya que se usan en exceso las hamacas, los taca-tacas, las sillitas de calle, los corrales, etc., y esto al final acota demasiado el grado de movilidad del niño. La falta de movilidad en este primer año de vida es un factor que puede impedir que muchos niños alcancen un óptimo grado de maduración neurológica.

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