Коучинг. Основные принципы и практики коучинга и лидерства

Корни менторства лежат в греческой мифологии: знаменитый Одиссей, отправляясь на Троянскую войну, поручил управление домом и воспитание малолетнего Телемаха своему другу Ментору. «Поведай ему все, что знаешь сам», — попросил Одиссей, тем самым невольно указав возможности и границы менторства

Быть коучем – это не учить, а помогать учиться.

Внутренние препятствия часто вызывают больше страха, чем внешние.

В выдающихся компаниях руководство основано на принципах. Есть ощутимая разница между управлением с помощью принципов и управлением с помощью правил.

Вот какие вопросы являются открытыми:
Чего вы хотите достичь?
Что происходит в настоящий момент?
Что бы вам хотелось, чтобы происходило?
Что вас останавливает? Что помогает?
Какие проблемы могут быть на пути?
Что бы вы могли сделать?
Кто бы мог вам помочь?
Где вы можете получить больше информации?
Что вы будете делать?

Результат = потенциал – вмешательство
Р = п – в

И внутренняя игра, и коучинг касаются повышения результата (р) путем наращивания потенциала (п) и уменьшения вмешательств (в).

коучинг — не обучение, а создание условий, в которых человек будет учиться и расти сам.

Так складывается жизнь у большинства людей: нас воспитывают в директивном стиле, и мы превосходно его усваиваем.

Самосознание — понимание собственных мотивов. Научитесь видеть тенденции в собственном поведении, внутренние помехи и предрассудки — тогда вы сможете сознательно выбирать ответ на ситуацию, а не реагировать автоматически.

«У человека есть одна интересная черта: как только он нашел виноватого, он перестает искать разумное объяснение происходящему». Далее автор пишет, что подобный вывод — ложен, поскольку никто не выясняет, почему эти люди так поступают, то есть обучение оказывается заблокированным. Получается, что мы можем четко видеть, как преобладающее настроение лидеров создает условия для низких результатов.