ru
Books
Владимир Савельев

Статистика и котики

  • Анна П.has quoted8 years ago
    Безусловно, каждый котик — уникальная и сложная личность. У него есть индивидуальные желания и предпочтения, а также собственный взгляд на мир и свое место в нем.
  • Yana Manukhinahas quoted8 years ago
    При слове статистика, я вспоминаю британских ученых и выборы.
  • ueremeevahas quoted6 years ago
    При слове статистика, я вспоминаю британских ученых и выборы.
  • Alexey Strelkovhas quoted8 years ago
    какой размер котиков встречается чаще всего. Такой показатель называется модой.
  • Nata Leehas quoted6 years ago
    Необходимо запомнить, что существует две формулы дисперсии: одна для генеральной совокупности, другая — для выборки. В знаменателе первой всегда стоит точное количество котиков, а у второй — ровно на одного котика меньше.
  • Nata Leehas quoted6 years ago
    Очень важно, чтобы выборка была максимально похожа на генеральную совокупность. Степень такой похожести называется репрезентативностью.
  • Julija Samsonovahas quoted2 years ago
    двухфакторный дисперсионный анализ с повторными измерениями
  • Julija Samsonovahas quoted2 years ago
    дисперсионный анализ с повторными измерениями.
  • Julija Samsonovahas quoted2 years ago
    Важно отметить следующее: поскольку для проверки эффективности лекарства мы вычисляли три критерия, то здесь возникает проблема множественных сравнений. Чтобы ее преодолеть, необходимо применить поправку Бонферрони и сравнивать p-уровень значимости не с 0,05, а с 0,017. В противном случае вы рискуете очень сильно ошибиться в своих выводах.
  • Читательhas quoted2 years ago
    Факторный анализ позволяет сократить количество переменных, заменив их набором факторов. Кроме того, он может являться предварительной процедурой перед проведением регрессионного анализа в случае, если ряд предикторов коррелирует между собой.
    Пример: предположим, вы разрабатываете батарею психологических тестов, предназначенную для диагностики способностей у школьников. После того, как вы составили ряд задач, а также провели их на выборке учащихся, вам необходимо будет провести факторный анализ. Если высокий балл по одной задаче, как правило, сопровождается высоким баллом по другой задаче, значит, за ними скорее всего стоит некоторый общий фактор. Этот фактор и будет указывать на уровень развития той или иной способности.
fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)