Гармоны счастья

«Если есть дверь к счастью, которая заперта, то обязательно есть другая, которая открыта, но мы упираемся взглядом в первую, не замечая второй

ВРЕМЯ — великий испытатель нас на обоснованность наших притязаний быть счастливыми.

жалость есть не что иное, как сострадание, лишенное уважения

Абстрагируйтесь!
От несущественного.
Ради существенного.

Как мышечный аппарат человека, да, собственно, и любого другого живого существа, атрофируется от его незадействования, так и мыслительный аппарат дегенерирует от его неприменения по его прямому назначению: служить инструментом решения проблем.

том, что условия, в которых происходит акт знакомства, экстраполируются на отношение к тому/к той, с кем происходит знакомство.
Если условия романтичны, то и отношение будет нести на себе явственный отпечаток романтичности.

Уединение же — гордое, величественное, если хотите, — эпическое, или же — отдохновенное — долгожданное, умиротворенное, если угодно, — элегическое — может приносить вдохновение лишь в тех случаях, когда оно — эпизод.

Если захотеть и постараться.
В этом, прежде всего, состоит Мужество Человека Разумного: хотеть и стараться — вопреки всем неблагоприятным жизненным обстоятельствам — научиться. У людей. У Жизни. Тому, что поможет жить, быть счастливым и нести, не расплескав по дороге, Счастье другим людям.

ждите, когда кто-то к Вам придет или до Вас снизойдет и Вам что-то принесет. Желаемое. Или — научит. Чему-то полезному.
Нельзя научить никого ничему сверх того, чему он сам хочет научиться .
Надрессировать можно, научить — нет.
Но можно научиться.
Если захотеть и постараться.

Вывод: не в том задача, чтобы помогать голодным, раздавая — то ли банки с тушенкой-сгущенкой, то ли пресловутые удочки, пусть даже и самой современной конструкции, а в том, чтобы помочь страждущим научиться изготовлять орудия производства пропитания и, соответственно, овладевать технологией такого производства.