Марина Озерова

О детском рисовании

Notify me when the book’s added
To read this book, upload an EPUB or FB2 file to Bookmate. How do I upload a book?
Книга посвящена феномену детского рисования и рассматривает его как психологически важный аспект развития ребенка. Автор рассказывает о различных стадиях, которые проходит детский рисунок, выявляя связь между возрастом «художника» и способом отображения мира в его картинках. Практические главы содержат массу советов, рекомендаций и идей для взрослых, желающих развивать и поддерживать творческий потенциал ребенка, не навязывая ему изобразительных шаблонов.
This book is currently unavailable
296 printed pages
Have you already read it? How did you like it?
👍👎

Impressions

  • Olessia Islamovashared an impression8 years ago
    🎯Worthwhile

    Самая полезная часть книги - практическая. Как, что и чем рисовать, как найти идеи, как преодолеть неуверенность (причем как ребенка так и родителя). Много хороших рекомендаций. Первая теоретическая часть местами чересчур категорична (автор высказывается против мультфильмов, книг с иллюстрациями из-за их "шаблонности", якобы они мешают воображению ребенка), нет ссылок на исследования, подтверждающие высказывания автора. Завершающая часть об интерпретации рисунков психологами. На мой взгляд, все недостатки этого метода психологической оценки очевидны. Слишком многое связано с личностью интерпретирующего. И многое кажется "притянутым за уши". В целом, тема книги интересна. Что-то пересекается с другими книгами о детском творчестве (например "Творчество с малышами" Н.Костиковой)

  • Еленаshared an impression9 years ago
    👍Worth reading
    🎯Worthwhile

    Интересная, увлекательная книга. Особенно полезна практическими рекомендациями по рисованию с ребёнком во второй части книги!

  • Vera Miroliubovashared an impression5 years ago
    👍Worth reading
    🔮Hidden Depths
    💡Learnt A Lot
    🎯Worthwhile
    🚀Unputdownable
    😄LOLZ
    🐼Fluffy

    Интересно😊

Quotes

  • Natalya Bogomolovahas quoted8 years ago
    — Попробуйте поиграть в рисование эмоций. Предложите ребенку нарисовать его радость — скорее всего, это будет абстрактная работа. После чего предложите нарисовать радостного человека. Такого, радость которого видна всем окружающим. Спросите, как передать свою радость. Например, можно прыгать от радости и громко кричать. А как передать радость только краской? Элемент игры всегда спасает ситуацию — можно поиграть и во время рисования. После этого для сравнения сделайте те же самые упражнения с какой-нибудь негативной эмоцией — от передачи ее всем телом (позой, жестами, мимикой, голосом) к рисунку.
  • Yuliya Tikhokhodhas quoted9 years ago
    Кукла-парикмахер с расческой в руке предназначена для небольшого числа игровых сценариев. А один и тот же кубик часто служит детям и домиком, и машинкой, и пирожным для куклы. То есть чем меньше определена игрушка сама по себе, тем больше определений она получает в игре
  • Марина Муравьеваhas quoted3 years ago
    Дошкольный возраст — период всемогущества. И если ребенок не уверен в своих силах, то обычно это результат воспитания.

On the bookshelves

fb2epub
Drag & drop your files (not more than 5 at once)