Sunde børns problemer

Derudover kan du mildne modstand ved at bringe humor og leg ind i støtten, som hvis du leger, at du er barnets tjener, når du gør noget for det. Endelig kan du mildne modstand ved at sørge for, at barnet veksler mellem kedelige aktiviteter, som du støtter, og aktiviteter, som det kan lide, og som det kan gennemfø

Du kan gøre mere for at mildne modstanden ved desuden at aflede barnet fra legen. Det er også jeg-støtte og kan for eksempel bestå i, at du og barnet flytter jer længe

Det er frustrerende for barnet, men du kan mildne frustrationen ved at spejle, give barnet megen hjælp og tilbyde positive alternativer til det, som du ikke giver det lov til. Derudover virker det mildnende, når du formår at balancere fleksibelt mellem roligt, fast og lavmælt at fastholde den plan, du har lagt, og at justere planen, når modstanden er s

i omgiver os i hverdagen med utallige andre støttende strukturer i form af for eksempel personlige vaner, traditioner, sociale normer, love og regler.

Jeg-støtten holder dog aldrig helt op. Som voksne har vi stadig brug for visse støttende strukturer for at fungere godt. Nogle af dem skaber vi selv, når vi for eksempel lægger en plan for dagen, ugen eller ferien. Andre er skabt for os, for eksempel den fysiske opdeling af byrummet i arealer for gående, cyk

Jeg-støtten består i sin grundform i at være tæt på barnet, guide, støtte og hjælpe det, når dets egne funktioner ikke slår til, og tage det fulde ansvar, når noget alligevel går galt. Det kortsigtede formål med støtten er, at hverdagen går godt for barnet. På lang sigt er formålet, at barnet bliver i stand til at klare sig selv.

Perspektivet er, at børnene med øget kendskab til sig selv og støtte gradvist vil bl

i stand til selv at regulere deres indbyrdes forhold