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Felipe Zayas

Darle a la lengua

Si eres docente de lengua y literatura, si eres editor o estás interesado en la enseñanza de la cultura escrita, en la comprensión lectora, en la escritura de textos o en la educación literaria, este es tu libro.
Más allá de especulaciones y opiniones, Felipe Zayas ofrece el análisis de su práctica docente desde la confrontación con estudios y datos.
Este ebook te ayuda a encontrar soluciones si buscas:

— Enseñar lengua orientada a la acción y entiendes la lengua como una asignatura instrumental.
— Comprender textos tanto desde el Plan de Lectura de Centro como desde prácticas diseñadas para hacer visibles las ideas de los textos.
— Escribir textos en la escuela como una forma para escribir en la sociedad.
— Enseñar a leer literatura más allá de enseñar literatura.
— Reflexionar sobre la gramática a partir del uso de la lengua.
— Entender la reflexión gramatical en un marco comunicativo.
— Practicar la lectura y la escritura en la era digital.
— Construir un blog para comunicar tu práctica o la de tu centro.
— Reflexionar sobre el papel del libro de texto.En definitiva, este libro te ayuda a ser mejor profesor, a disfrutar de tu trabajo y a mejorar la experiencia con tus alumnos.
A lo largo de la vida profesional de Felipe Zayas, una de sus preocupaciones ha sido la enseñanza de la lectura y de la escritura. Sobre este tema escribió ampliamente en su blog Darle a la lengua. Luego, durante dos años, revisó y expurgó los posts de su blog.
El blog trataba temas sobre la enseñanza de la literatura, sobre sus lecturas personales o sobre aspectos de la didáctica de la lengua que fueron sumándose a lo largo de los años. El lector tenía que construir su propio itinerario de lectura, es decir, elegir el tema que le interesaba, conectar un post con otro, determinar qué aspectos eran generales y cuáles más concretos.
Por eso Felipe quiso escribir este libro. Este es el legado de un gran maestro.
142 printed pages
Copyright owner
Bookwire
Original publication
2022
Publication year
2022
Publisher
Coedco
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Quotes

  • Italo PChas quoted2 years ago
    Un niño aprende a hablar y a entender lo que otros hablan desde su primer año de vida; entonces empieza a intercambiar significados con la gente que lo rodea, luego viene una época en que lo que desea poder hacer con el lenguaje, los actos de significación que quiere realizar, ya no pueden ejecutarse sólo hablando y escuchando y, a partir de entonces, la lectura y la escritura cobran sentido.
  • L Ahas quoted2 years ago
    .

    Necesitamos, por tanto, descripciones específicas para cada género textual.
  • L Ahas quoted2 years ago
    textuales nos sirven (a los profesores) para «iluminar» algunas zonas de un determinado género, pero otras quedan a oscuras si la única lámpara de que nos servimos son los tipos de texto.

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