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Viviana Suárez Galvis

Literatura y conversación en el aula

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Demostrada la relación entre las estrategias docentes y el gusto por la lectura en los estudiantes se inicia un proceso de revisión teórica para establecer cuáles son las mejores formas de transformar esas prácticas tradicionales, circunscritas al estructuralismo, en prácticas que generen experiencias de lectura altamente significativas para ellos.
145 printed pages
Copyright owner
Bookwire
Original publication
2016
Publication year
2016
Publisher
Universidad Central
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Quotes

  • L Ahas quoted4 years ago
    es la estética de la recepción. Esta teoría, además de exaltar el papel representativo y receptivo del lector durante el proceso de lectura, abre un horizonte para pensar en las experiencias estéticas que puede vivir un lector cuando se crean todas las condiciones para que se produzca un encuentro íntimo y emocional entre él y el texto.
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