— Если дети не прикладывают достаточных усилий к делу, позвольте им самим отвечать за последствия этой лени. Некоторые подростки способны учиться только методом проб и ошибок. Как правило, это дети, у которых не развиты навыки критического мышления и которые не научились продумывать последствия своих действий. Они часто не хотят ничего знать, пока не испытают на себе негативные последствия этих самых действий. Но они способны учиться, если дать им шанс увидеть, принять, а может, и преодолеть последствия их неверных решений. Если же ребенок не занимался, то, наверное, будет справедливо, что он не пройдет испытание. Не прочел книгу — не получил по ней зачет. Не написал реферат самостоятельно, скопировал его из Интернета — значит, заслуживаешь неудовлетворительной оценки: отвечай за свои действия. В следующий раз этот подросток подумает дважды, и это будет означать, что он начал применять критическое мышление.