Pedro Cerrillo

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    El aprendizaje lector se limita en demasiadas ocasiones a la adquisición de esos mecanismos nombrados, es decir, los que conducen al dominio mecánico del código escrito
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    han coincidido al afirmar el valor educativo de la literatura, considerándola una vía privilegiada para acceder al conocimiento cultural y a la interpretación de las diversas formas de vida del hombre y, con ellas, a la identidad propia de cualquier colectividad,
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    la lectura literaria posibilita en el lector la construcción de un mundo imaginario propio,
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    la lectura literaria ayudará al niño lector y al lector adolescente —
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    ­llar la imaginación, a simular situaciones o estados de ánimo, a experimentar sensaciones o a viajar figuradamente a otras épocas o a otros mundos.
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    modos de producción, las nuevas tecnologías de la comunicación y los sistemas de democracia política.
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    Sin las palabras, sin los textos, sin los poemas, sin la literatura, es imposible entender el amor, la tristeza, la alegría o la amistad, es decir, la vida.
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    todos los momentos de la historia de la humanidad, la literatura ha cumplido una función socializadora
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    hablando y reflexionando sobre el mundo
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    y sobre las personas (
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