Э-э-э, нет, там, где произошла хорошая подстройка — там уже никакой манипуляции нет. Я сам прошел через все это! И ленился, и взбодрился. Так что — все честно.
b5576721533has quoted2 years ago
Маленькая теоретическая глава № 2 «ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ СКАЗОК»
b5576721533has quoted2 years ago
Маленькая теоретическая глава № 1 «CКАЗКОТЕРАПИЯ КАК ЕЕ НЕТ»
b5576721533has quoted2 years ago
Чисто прагматически сказки могут объяснять ребенку: Что будет, если… Сказочный посыл тут оказывается абсолютно реалистичным. Принцип из Репки: не получается — пробуй еще раз, привлекая любые доступные ресурсы
b5576721533has quoted2 years ago
Другой очень плодотворный подход рассматривает героев сказки как субличности, части «я» одного человека
b5576721533has quoted2 years ago
Соответственно сказка может не только предлагать, но и внушать
b5576721533has quoted2 years ago
внушать. Уже упомянутая идентификация говорит о том же: сказка — не просто описание возможностей, но достаточно активное, хотя и недирективное, внушение
b5576721533has quoted2 years ago
Маленькая теоретическая глава № 3 «КОД В МЕШКЕ
b5576721533has quoted2 years ago
Любовь, страх, совесть. Все очень просто: они перекладывают на детей свой смысл жизни. Очень трудно заставить их говорить о себе: они говорят о своих детях. Идея построить и прожить чужую жизнь обречена на неудачу
b5576721533has quoted2 years ago
Как мы оправдываем свои ограничения? Это, говорим мы, нас общество гнетет своими запретами. Социум не велит. Окружение подавляет